Jj, prognozy se meni. Navic teda integrovat dite s LMR mi prijde uplne normalni, vetsina lidi s DS, ktere znam, chodila na prvni stupen an beznou zakladku.

Moje dite ma porad i v deseti letech prognozu nejasnou (v peti letech nemluvil a nerozumel), cte nekolika set strankove knizky, pise krasopisne, pocita normalne. Jedine, co nezvlada, je kolektiv, emoce, provozni samostatnost a hluk ve tride, coz v bezne ZS proste je a na druhem stupni je to o dost horsi. Takze ted je nove ve specce, peclive vybrane, ve tride je osm zaku a individualni pristup. Stejne pocitam, ze do prace nepujde, takze to nebudu lamat pres koleno. Nebyt toho, ze by na normalnim druhem stupni byl velmi pravdepodobnym tercem sikany (zvlast v nasi priserne spadovce), tak pokracuje dal v bezne skole. Nastesti maturitu si kdyztak muze udelat kdykoliv a nemusi kvuli tomu chodit roky na stredni do kolektivu.