binturong já přesto, že mám tři takové děti jak píšu, tak jediné co čerpáme je příspěvek PNP 1. stupně na prostřední dcerku, ona opravdu byla hodně problémová, nejstarší má sice AS, ale ve škole je šikovný, aktuálně na gymnáziu, nemá problémy.. nebo neměl do teď, sesypal se mi teď na odzravném pobytu :( a bude to zase a znovu běh na dlouhou trať...

já musím chodit do práce.. chodím aktuálně rok.. a začalo se mi sypat zdraví právě proto, že toho je na mě hodně.. a to mám zlatou maminku, která v případě nemoci děti hlídá u nás doma v jejich prostřední

nejsou tady žádné specky.. potřebovala bych pro prostřední specku třídu do 10 dětí - ale u nás je jen zvláští (ona má naprůměrný intelekt dle testů - takže to jí nemůžu udělat), takže začala teď v 7 a 8 měsících chodit do normální školy.. ale je tam 27 dětí ve třídě, paní učitelku jsme až přepečlivě vybírali.. ale po týdnu malá odpadla s angínou - nicméně to bylo původem psychosomatické z přetížení .( oslabilo to tělo.. takže se obávám, že to nakonec bez asistenta nedáme..
a nejmladší by potřeboval logopedickou školku a poté případně logopedickou školu, protože to zatím vypadá na expresivní dysfázii.., ve čtyřech letech a 3 něsácícg mná cca 30 slov včetně zvuků zvířat.. na logo chodíme co 14 dní, ale díky autistickým rysům prakticky nespolupracuje, doma to není o moc lepší, mluvení je mu dost šumák - on se dorozumí jinak.. to že chodí do normální školky tomu taky nepřidává, naštěstí zlaté paní učitelky..

ale kdo todle nemá doma nikdy nepochopí, jak je to hrozně náročné..
kolikrát mám fakt na kaháku a bulím tu jak malé děcko, jediné co mě drží nad vodou je to, že děti by v budoucnu měly být všechny soběstačné a běžného života s menšími odlišnosti schopné.. a to je snad to, co každý normální rodič pro své děti chce, aby byly šťastné a dokázaly s eo sebe postarat.