V ramci sondovani bych se chtela zeptat na jeste jednu vec ohledne Kladske skoly. Hodne casto, kdyz se o teto skole mluvi, se pouziva ve spojeni s "nadanymi detmi". Jak uz jsem se zminila, moje dcerka prosla prijimackami, ucitelky ji celkem chvalily. Je to hodne komunikativni, myslim sikovna a snaziva holcicka. Pro me je samozrejme uzasna , ale opravdu nemam pocit, ze by mela nejake zvlastni "nadani"...Nebo taky si nedokazu uplne predstavit, co se timto pojmem na techto skolach mysli. Mozna je v urcitych vecech lehce nadprumerna, ale urcite to neni nejake genialni dite, ktere by v tom veku umelo uz nasobit treba. Jake jsou Vase zkusenosti? Co znamena "nadane deti" ? Jde mi o to, aby se najednou neocitla v kolektivu, kde budou vsichni hodne nadprumerne nebo necim hodne vyjimecne deti a necitila se pak nepatricne nebo nemela z toho spatny pocit. Zdravy dril a prisna skola mi nevadi, ani by mi nevadilo, kdyby nebyla nejlepsi. Mozna prumerna v kolektivu "lepsich" je i lepsi varianta, jen bych ji nerada znechutila skolu uz v prvni tride. Na druhou stranu si rikam, ze kdyby tam nepatrila, tak by to na prijimackach pani ucitelky poznaly...? Predem dekuji za nazory