Anita - u tvého příkladu 19-12 si dítko musí uvědomit, že pod 12 se skrývá 10+2, takže postup je pak ten, že počítá 19- 10 a pak -2 =7. Pracuje se s 10. Tyto rozklady mají třeba v učebnicích od DIDAKTISU pro 1.třídu. Fajn je i počítadlo. Nebo jsme používali domácí variantu montessori pomůcek - zelené čtverečky papíru (1x1cm) jako JEDNOTKY, modrý proužek (1x10 cm, vyznačené po 1x1cm ctvereccich) jako DESÍTKY. Klasické papírové cislice - 1 -vyskladany jeden zelený ctverecek, 2- dva zelené čtverečky .... 10-deset zelených čtverečků což je vlastně modrý proužek, 11 - modrý proužek a jeden zelený ctverecek .... 20-dva modré proužky. Pomocí toho jsme si i počítali příklady - přidávání či odebirani čtverečků, smenovani zelených čtverečků za modré proužky.
Hlavně aby si to mohla dcerka osahat, manipulovat, zkoušet. Držím palce.