Naopak, u teto metody se to naopak naprosto nedoporucuje. Je nutne rodice poucit, ze si mohou od deti nechat neco precist {ze zacatku to pro neznaleho zni hrozne, ale pak se to nasledne vyloupne], ale nechat jim zcela volny prostor, cteni se doma neprocvicuje.

To vysetreni lze, vysetruji se takzvane drobne pohyby oci, je tu souvislost s vytvarenim spravnych neurofyziologickych drah v mozku. U dyslexie se tyto drahy nevytvareji spravne a mozek ditete se musi naucit, jak si vytvorit nahradni. Souvisi to stim , ze u klasickych metod dite mudi slovo nejprve rozlozit, identifikovat jednl. casti {pismenka, slabiky], pak to znovu dat dohromady. To tady odpada. Identifikuje se pismeno, vyslovi se, jede se na dalsi,... , ale od zacatku se to jede jako cele slovo, takze dite to jako cele slovo rovnou vidi i slysi.