Zajímavý mi přišlo ve třídě syna, že další cizí jazyk si vybraly jako volitelný předmět děti, kterým to ve škole moc nejde, kdežto konverzaci ve stávajícím jazyce /tedy v AJ/, si vesměs vybraly děti s výborným prospěchem jak v AJ, tak celkově s odůvodněním, že aspoň něco budou umět lépe než jiní a že pak se jim bude snadněji nabírat další cizí jazyk.
Jinak jsem zvědavá, jak pak se stejným požadavkem uspěju u druhého syna a zda se mi podaří vedení přesvědčit o možnosti stejného postupu v případě cizích jazyků.