Zase na druhou stranu, jestli referát o AM "zcuknul" pouze na hodnocení jeho historického významu jako stratéga, tak to je taky málo.
Navíc se názory historiků na jeho umění strategie značně různí a odborníci se stále přou.
Takže jestli tam nastoupil nějakej " ředitel zeměkoule"- což je v tomhle věku většina a smetl AM ze stolu jako průměrného stratéga. To mohla paní učitelka, zvláště byla-li informována, že to o co se přou resp. diskutují historikové, vyřešil jeden adolescent a hned za to taky (jak psala Luthienka) AM strhal.
Neučím na SŠ, čtyřku bych me asi nedala, ale jeho naivita a nedostatek sebereflexe, by mě spíš pobavil.