Monty,ruší v hodině,nechce pracovat,i když s učením problém žádný nemá.Je složité ji donutit ,někdy musí nad ní učitelka stát,aby pracovala.Co ji nebaví,nechce dělat,nebo to schválně dělá špatně (matematika).
Tahá holku z 1.patra do 3.patra k sobě do třídy.Zná ji,chce se s ní kamarádit.Holka celá vystrašená,že příjde pozdě do své třídy.Už nyní dcera konstatuje,že ji bude tahat na plavání do málo hluboké vody.Do hloubky se bojí.Sem tam někomu řekne,že smrdí,je tlustý-to je méně závažné.Ale v té škole by se mohlo něco stát,spadnout ze schodů atd. a to se musí řešit.