Moje holky chodí na flétnu mimo ZUŠ, chodí všechny současně a dříve chodily i v jiných skupinách s jinými dětmi. Učitelka se věnovala vždy té jedné, ostatní měly nějaký úkol (třeba vybarvit nějaké noty, když začínaly, nebo označit si nově učenou notu a tak) a každá jela svým tempem, učila se svoje písničky...

V ZUŠ to vlastně fungovalo obdobně, i když tam se snažili, aby děti ve skupině byly na podobné úrovni, ale spolu stejně nehrály, každý si jel to svoje .