Jane, přeji ti, aby se to opravdu se školkou povedlo, ale já sama mám špatnou zkušenost z běžné školky. I když se učitelky snažily, při tolika dětech to nešlo. Dcera nastoupila do běžné školky ve 3 letech, 10 měsících. Nedomluvila se - nenašla kamarády - byla nešťastná - plakala, nechtěla tam chodit. A to celý školní rok. Teď je ve speciální školce, druhým rokem a moje i její maximální spokojenost.
Držím palce, ať dopadne líp. Dítě s vývojovou dysfázií neokoká mluvení od druhých, to je nesmysl. Potřebuje více péče než děti "jen" s opožděným nástupem řeči a nebo děti bez problémů.