"Hlavní důsledek veřejných příprav by byl, že by žáci odmítali ve školi cokoli psát, když to pak najdou na netu a nedělali by už vůbec nic."
Zajímavá představa. Přemejšlím, proč nám přednášející (ti "pokrokovější") vždycky dávali handouty, abychom si nemuseli zapisovat každý druhý slovo a mohli se raději vnímat tomu, co se na přednášce přednáší.
Takže - opravdu neexistuje žádný jiný způsob, jak efektivně strávit hodinu, než zapisování do sešitu?