Můj syn ve dvou letech fungoval dost podobně. Nemluvil, vztekal se, když jsem po něm chtěla, aby opakoval, nechtěl si číst ani prohlížet knížky - protě úplný opak starší dcery. Mluvil taktéž "svahilsky" - vedl k nám dlouhé monology, ovšem naprosto nesrozumitelné.
Po druhém roce se to najednou zlomilo, začal mít zájem o knížky, opakovat po nás, krásně se rozmluvil. Teď má necelých 2,5 roku a mele neustále.
Dala bych mu ještě čas, možná jen mluvit nechce a za pár měsíců už to bude úplně jinak.