Vážně? To skoro vypadá, jako by waldorfská pedagogika byla pro opožděné?
Mně se líbí, že se nehodnotí porovnáváním s jinými, ale vlastní pokroky, že si děti samy tvoří učebnice, že je tam důraz na osobnostní rozvoj... Jsem původně učitelka a běžná škola mi přijde absolutně ničící vnitřní motivaci, zdůrazňuje konkurenci, tlačí na výkon na úkor jiných důležitých (důležitějších?) věcí...