Syn ve škole taky nemá žádný zásadnější problémy, teď ve druhé třídě mají novou učitelku, podstatně přísnější a náročnější, než byla ta v první a i tak má zatím v žákajdě pár dvojek, jinak samý jedničky. A zatím dokonce na rozdíl od první třídy žádná poznámka o vyrušování nebo zlobení. Asi má tahle učka větší autoritu, i když syn je celkem salámista.
Jen mne pobavilo, když ho posadila vedle nejlepšího žáka ve třídě, kterej je strašně snaživej a ambiciózní v domnění, že ho bude motivovat, protože syn vůbec není ctižádostivej, přestože je velice chytrej. Jediný efekt, který to mělo je, že mi doma přehrává, co spolužák dělá, jak brečí, když dostane dvojku nebo udělá nějakou chybu a má z toho ukrutnou prdel.