Otázka
Odpověď
Re:Syn propadá v dyslektické třídě
27.4.2009 7:12:56 Mgr. Jitka Jeklová
Dobrý den,
příliš nerozumím tomu, že syn je hodnocen jedničkami až trojkami a postoupí pouze podmínečně? To snad znamená, že hodnocení v dyslektické třídě je jiné než v třídě běžné? Tak by to skutečně být nemělo. Je asi důležité vědět, jaké je nadání Vašeho syna. Pokud není problém v nadání, neměl by být problém zvládnout jakoukoli třídu v jakékoli škole. Jestli má Váš snížené nadání, pak by pro změnu neměl být v dyslektické třídě, ale třeba ve třídě se speciálními osnovami, pokud taková ve Vaší škole je (nemusí být).
Jinak i v dyslektické třídě lze propadnout. Myslím, že tato informace může být důležitá pro hodně čtenářů Rodiny.
Ano, individuální vzdělávání je skutečně možné jen na prvním stupni (tedy to, co se mezi běžnou populací nazývá domácí výuka). Naopak vzdělávání podle individuálního plánu (což je něco jiného) je možné kdykoli během školní docházky. Toto navrhuje pedagogicko-psychologická poradna nebo speciálně pedagogické centrum vždy podle problémů dítěte. Vzdělávání podle IVP (indiv. vzdělávací plán), ale povoluje pouze ředitel a není to jeho povinností (jinými slovy může, ale nemusí).
A pokud je problémem nižší nadání Vašeho syna, pak má vždy možnost vzdělávat se na speciální škole (dříve zvláštní či pomocná).
Také je důležité vědět, zda má Váš syn vystavenu tzv. integraci (existuje individuální nebo skupinová).
V každém případě doporučuji kontaktovat poradnu, která Vašeho syna vyšetřovala a buď si vyžádat zprávu, nebo nové vyšetření. Se zprávou v ruce potom jděte na vedení školy a ptejte se na možnosti vzdělávání Vašeho syna.
Držím palce a věřím, že vše dopadne k Vaší i synově spokojenosti.
Jitka Jeklová
příliš nerozumím tomu, že syn je hodnocen jedničkami až trojkami a postoupí pouze podmínečně? To snad znamená, že hodnocení v dyslektické třídě je jiné než v třídě běžné? Tak by to skutečně být nemělo. Je asi důležité vědět, jaké je nadání Vašeho syna. Pokud není problém v nadání, neměl by být problém zvládnout jakoukoli třídu v jakékoli škole. Jestli má Váš snížené nadání, pak by pro změnu neměl být v dyslektické třídě, ale třeba ve třídě se speciálními osnovami, pokud taková ve Vaší škole je (nemusí být).
Jinak i v dyslektické třídě lze propadnout. Myslím, že tato informace může být důležitá pro hodně čtenářů Rodiny.
Ano, individuální vzdělávání je skutečně možné jen na prvním stupni (tedy to, co se mezi běžnou populací nazývá domácí výuka). Naopak vzdělávání podle individuálního plánu (což je něco jiného) je možné kdykoli během školní docházky. Toto navrhuje pedagogicko-psychologická poradna nebo speciálně pedagogické centrum vždy podle problémů dítěte. Vzdělávání podle IVP (indiv. vzdělávací plán), ale povoluje pouze ředitel a není to jeho povinností (jinými slovy může, ale nemusí).
A pokud je problémem nižší nadání Vašeho syna, pak má vždy možnost vzdělávat se na speciální škole (dříve zvláštní či pomocná).
Také je důležité vědět, zda má Váš syn vystavenu tzv. integraci (existuje individuální nebo skupinová).
V každém případě doporučuji kontaktovat poradnu, která Vašeho syna vyšetřovala a buď si vyžádat zprávu, nebo nové vyšetření. Se zprávou v ruce potom jděte na vedení školy a ptejte se na možnosti vzdělávání Vašeho syna.
Držím palce a věřím, že vše dopadne k Vaší i synově spokojenosti.
Jitka Jeklová
V její náručí
