| MJana | 
 |
(24.11.2013 10:42:51)
Můžete mi dát tipy na školu, kde je malý počet žáků ve třídách a bude i nadále zachován? Syn chodí do školy, kde jich je sice cca 15 dětí, ale je tam velký problém s chováním. A dle zkušeností z minulých let hrozí, že příští rok spojí obě třídy do jedné a bude jich 30. Máme syna s diagnostikovaným ADHD, dle testů z PPP žádné dis nemá, je nadprům. chytrý, má prvky autismu a ale autista není. V současné době řešíme kázeňské problémy ve škole, protože jsou na něj děti vysazené a on to "nedává". Začíná mi to zavánět i možnou šikanou. Dle rady psycholožky by potřebovat klidnou třídu o malém počtu žáků. Můžete mi dát nějaké tipy? Ona doporučovala Logopedickou na Aviatiku, ale tam se asi nemáme šanci dostat? Ale budu ráda i za reference na tuto školu.
|
| Martina+08+11 | 
|
(24.11.2013 10:47:38)
Ve Výškovicích na ul.29.dubna je třída pro děti s ADHD a poruchami učení a potom je logopedická základní škola v Hrabůvce,která je ovšem soukromá,myslím že se platí 800 měsíčně.V obou je nižší počet žáků.
|
| MJana |
|
(24.11.2013 10:59:11)
Ano, pohodová škola na 29. dubna prý je fajn, ale podle referencí jsou tam hodně hyperaktivní děti a to by právě syn nedal. Mu vadí i když se děcka ve škole baví, ruší ho to , jak říká oni pořád "brebentí" a on se nedovede pak soustředit. Právě proto potřebujeme klidnou třídu o malém počtu žáků. On má poruchu soustředění, hyperaktivita už tam spíše není, jak konstatovala dr. nyní spíše ADD
|
| MJana |
|
(24.11.2013 11:03:46)
No jsou tam kluci provokatéři, jeden který dělá naschvály dětem. A jak přišli na to , že je trochu jiný, že se velice lehko vytočí, tak ho pořád provokují. Dne je skoro běžné, že mu v hodině nadává do debilů a pod. Jiný zase navíc navádí i ostatní, aby mu něco dělali.... Jednou ho jeden schválně držel na záchodě. Dovedu si představit, jak to syna vytočilo, že ho nechtěl pustit, kopl do dveří a ty teď musíme zaplatit...
|
|
| Eva + Klárka2/07 | 
|
(24.11.2013 11:36:46)
MJano, já si myslím, že v každé třídě budou děti brebentit. O přestávce určitě, v hodině záleží, jaké budou mít učitele, ale podle mě nenajdeš třídu, kde by bylo v hodině ticho a nikdo ho nerušil.
Bydlím ve Výškovicích, je tady na 29. dubna speciální škola, dcera chodí do klasické, je jich 25 ve třídě (skvělý kolektiv, skoro všichni rodiče totiž známe osobně učitelku).
Jakmile je ve třídě méně dětí, tak hned jak to jde, tak je ředitelé slučují. Takže bude asi jedině nějaká ta speciální.
|
|
|
|
| Kapradina | 
|
(24.11.2013 10:57:28)
A proč jsou na něj děti vysazené? Aby to nedopadlo v novém kolektivu za čas pododně. 
|
| MJana |
|
(24.11.2013 11:08:30)
No uvažovala jsem o změně školy již v loni, ale také jsem si říkala, jestli by to nebyla jinde po čase stejné. Ale letos jsem se přímo od uč. dověděla (mají novou) že i ji překvapilo, jak špatné vztahy jsou ve třídě a že opravdu je tam velký propad mezi třídou a synem...Snaží se to řešit, prý snad ten největší raubíř, na kterého si stěžují i ostatní rodiče, půjde příští rok jinam, ale uvažuji že i kdyby se to letos nějak vyřešilo, stejně pokud by je pak spojili do jedné třídy po 30 žácích, on by to nedal. On prostě nedává velké kolektivy.
|
|
|
| kopřík | 
|
(24.11.2013 11:19:57)
Do které třídy syn chodí?
|
| MJana |
|
(24.11.2013 11:28:09)
do třetí
|
| kopřík |
|
(24.11.2013 11:38:46)
ZŠ Lukášové zřizovala v tomto roce spec. 4 třídu, nevím, jestli nebudou třeba i v příštím školním roce..
|
| MJana |
|
(24.11.2013 11:41:57)
Na Lukášku jsem se dávala, ale ta spec. třída je pro specifické poruchy dis... To syn nemá.
|
| MJana |
|
(24.11.2013 11:43:34)
pardon "dys"
|
|
|
|
|
|
| Martule, 2děti | 
|
(24.11.2013 11:33:46)
"je nadprům. chytrý, má prvky autismu a ale autista není."
co to znamená? nějaká porucha autistického spektra? škoda, že ti s Ostravou nemůžu poradit. Nemělo by ti dát doporučení SPC?
Moje dcera je v druhé třídě, je to logopedická třída, malý počet dětí. Do nedávna byla spokojená a já jako matka jsem spokojená stále. Je jich tam 9, příští rok 8. Přesto má problémy "zapadnout" mezi spolužáky, mzdá se, že nechápe jejich "pravidla hry" i když se moc snaží. V této třídě ji míním nechat, kam dál budeme řešit ve čtvrté třídě, protože 5. logopedická na škole není. Má dysfázii a řeč je téměř v normálu, ale vznikly nové problémy, kvůli kterým vidím, že běžnou základku a 30 dětí ve třídě nezvládne.
Ať vše dobře zvládáte 
|
| MJana |
|
(24.11.2013 11:40:40)
nemá nic kromě adha. Dle hodnocení Psychiatra, psychologa a PPP má v chování prvky autismu, ale autista není. Papír pro školu na přístup dle § ... máme.
|
| Martule, 2děti |
|
(24.11.2013 11:46:45)
Nevím, kdyby se potvrdila nějaká forma poruch autistického spektra, měli byste víc šancí dostat ho na školu pro děti se specifickými vzdělávacími potřebami. Možná by to chtělo víc se zaměřit, co ti tím chtěli v té zprávě naznačit.
Je určitě možné, aby přežil školu i v běžném kolektivu, ale bude to pro něj náročné a když se po něm vozí, bude mít na školu špatné vzpomínky. Určitě ví, že mstít se a oplácet není správné. Pokud vnímá svět jako člověk s AS, tak bude těžko bránit. 
|
| MJana |
|
(24.11.2013 11:59:02)
to právě říkala psycholožka, že kdyby byl autista, tak by neměl empatie. Ale sám ji říkal, že mu vadí, že spolužáci ubližují i holkám, a že to se nedělá...
Když se ve škole popere a dostane červený puntík, tak to doma obrečí, ví že selhal... To by také autista neudělal.
On by potřeboval malý přátelský kolektiv...
Potřebuje svůj prostor, do kterého málo koho pustí... Nejlepší by byla taková ta tulivá učitelka, která umí pohladit, obejmout...
|
| Martule, 2děti |
|
(24.11.2013 12:06:27)
jenže toto tvrzení u Aspergerova syndromu neplatí. Lidé s Aspergerem se postupně naučí pozorováním... jsou schopni běžného života, jen je jejich myšlení založeno na jiném principu a společenské pravidla jim připadají nelogické a zbytečné. Ne vždy je dovedou správně uplatnit. Ale zvlášť díky vyššímu iq se jim povede vše maskovat, protože ty pravidla respektují. Ale to platí u dospělých, v dětském věku je to obtížné, protože vrstevníci pravidla porušují a oni si uvědomí, že nereagují správně, ale neví v čem se té chyby dopustili ani jak mají reagovat příště.
|
|
| Martule, 2děti |
|
(24.11.2013 12:10:34)
No a tom je právě problém, poruchy autistického spektra jsou jen rysy autismu, a každý z nich je autismem "šmrnclý" trochu jinak...
Chtělo by to odborníka, který se Aspergerovým syndromem zabývá. Ale já sama nevím, kde ho sehnat... (pro dceru). Popravdě řečeno, ani nevím nic o jiných poruchách Autistického spektra než je právě Asperger
|
| ..maya.. | 
|
(24.11.2013 17:27:25)
Odkud jsi ?
|
|
|
| Martule, 2děti |
|
(24.11.2013 12:18:46)
Vysvětlení vnímavého a citlivého autisty:
http://www.youtube.com/watch?v=qOu1Tc71tGs
|
|
|
|
|
|
| SaraBara | •
|
(24.11.2013 13:10:40)
ZS Gajdosova v Marianskych Horach ma maly pocet deti ve tridach. Pani reditelka se snazi. Ted budou mit den otevrenych dveri. Ale rekla bych, ze tam chodi "slabsi" deti, tak nevim jestli je to to, co hledas.
|
|
| ..maya.. |
|
(24.11.2013 17:26:43)
Na tu logo chodi syn a jsme naprosto spokojeni.
|
| MJana |
|
(24.11.2013 18:25:06)
Tam se asi jen tak nedostaneme, že?
|
| ..maya.. |
|
(24.11.2013 19:57:34)
jaké má syn dg?
|
| MJana |
|
(24.11.2013 21:13:12)
Syn má dg - od tří let ADHD s mírnou hyperaktivitou, jak psala psychiatrička nyní již spíše ADD, autistické rysy. Tak to to má i v papírech z PPP.
|
| ..maya.. |
|
(25.11.2013 8:38:45)
no nevím, jak píšu je třeba kontaktovat ředitele, ale s adhd bych ho dala do normální školy, něco jako autistické rysy neexistuje, dítě budto autismus má nebo ne...klasická základka s asistentem, časem uvidíš. Z jakého důvodu nechceš klasickou základku a co vám doporučili v ppp? Aby mohl chodit na takovou specku musíte chodit na spc, jinak ho nemá škola jak integrovat.
|
| MJana |
|
(25.11.2013 19:12:36)
Syn chodí do normální školy. Učení zvládá v pohodě, jen nedává to věčné provokování. Na asistenta to není, to jsme také řešili loni, když měl ty záchvaty ve škole. On má problém s kolektivem. Ten asistent by ho ještě více izoloval od dětí. Učení mu jde, na PPP nenašli žádný problém, u psycholožky , jak si s nim od tří let pokaždé děla testy je vždy min 2 roky napřed. Je na menší škole, tu jsme volili na základě referenci, ale bohužel se ve třídě sešla špatna konstelace dětí. Jak jsem psala i novou p. učitelku překvapilo "jaké hrozné vztahy jsou ve třídě". Hlavně je tam jeden provokatér, který mu nadává do debilů, i před tř. uč. Prý je sama pi.. a ku.... Je jich tam sice málo, což je super, ale atmosfera hrozná.... Jak syn sám říkal, vydí mu, že ubližují i holkám...
minulý týden jsme byli u psycholožky a i ona říkala, že syn potřebuje malý a klidný (přátelský) kolektiv. Třídu o 30 žácích (což možná příští rok hrozí) by prostě nedal.
Nevím, uč. říkala, že se bude se třídou muset pracovat, ale zatím nic... A i kdyby se to tam nějak vyřešilo (v to nevěřím a prý už hodně dětí má v plánu odejít jinam), tak předpokladám že dál nebudou držet 2 třídy o tam malém počtu žáků (15).
Proto hledám tipy na školu o malém poštu žáků ve třídě.
Psycholožka sama doporučovala tu logopedickou, z důvodu přátelského prostředí.
Jinak jak jsem se dívala na ten autismus, když tedy aut. rysy neexistuji, zařadila bych ho do atypického autismu....
|
| MJana |
|
(25.11.2013 19:14:22)
V červnu jsme to probírali i na PPP, ale také mi nebyli schopni říct, kam jít. Spec. nepotřebujeme a normální školu mi nikdo neporadí....
|
|
|
|
|
|
|
|
| Medunka_ | 
|
(24.11.2013 17:54:16)
A Waldorf? Vím o několika lidech, které kvůli potížím, které popisuješ, dali dítě na Waldorf a byli moc spokojení.
Pak to ještě řešili i vesnickými školami za Ostravou. Držím palce .
|
| MJana |
|
(24.11.2013 18:22:36)
O walsd. jsem neuvařovala, tam jsou myslím polajší, to je škoda, když je chytrý ho stáhnout dolů...
Jsme z jihu
|
| MJana |
|
(24.11.2013 18:24:20)
... pomalejší.
Lendul a jaké jsou tam děti. Je to tam klidnější kamarádštější? Líbí se mi náplň školy, co mají na netu...
|
| ..maya.. |
|
(24.11.2013 19:59:38)
jsou tam děti s logopedickými vadami, takže dyslalie, dysfázie, poruchy učení, adhd, vysokofunkční autisti, děti s aspergerovým syndromem....je tam domácí atmosféra, učitelé jsou perfektní, na všem se dá domluvit, mají zájem problémy řešit, mají hodně aktivit pro děti....za zkošuku nic nedáš, zkus kontaktovat ředitele školy a říct mu jaké máte problémy, třeba vás přijmou i pouze s adhd.
|
| MJana |
|
(24.11.2013 20:34:19)
takže to není čistě logopoedická? Já to tak z podmínek na internetu vyrozumněla..
|
| ..maya.. |
|
(25.11.2013 8:36:33)
ano logopedická, děti tam jsou integrovány kvůli logopedickým vadám, tzn že i vysokofunkční autisti tam jsou ne kvůli autismu ale kvůli logopedii.
Na kterou budovu chodí syn psát nebudu, nezlob se.
|
|
|
| MJana |
|
(24.11.2013 20:34:51)
A kam chodítě na Adamusovou nebo Aviatiku?
|
|
|
|
|
|
|
V její náručí
Putování adventemProstějov 
Zapomenutý příběhHodonín 
Vánoční koncertPraha 1 
Vánoční Rybova mše na KuksuTrutnov 
Vánoční slavnostiLiberec 
Putování adventem
Zapomenutý příběh
Vánoční koncert
Vánoční Rybova mše na Kuksu
Vánoční slavnosti
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)