| Inka K | 
 |
(13.5.2012 21:52:16)
Dobrý den,
jsem studentkou pedagogické fakulty univerzity Hradec Králové, dovoluji si Vás oslovit a požádat Vás o spolupráci při výzkumu, formou vyplnění dotazníku. Cílem tohoto výzkumu je zjistit do jaké míry děti předškolního věku potřebují pravidla, jak se tyto pravidla dětem nabízejí a jak staré děti můžeme vyzvat ke spolupráci na tvorbě pravidel. Dále zjistit používání ostatních atribut, které ke stanovení pravidel neoddělitelně potřebujeme. Výsledek dotazníků bude sloužit ke statistice do mé výzkumné práce. Pro ty, které téma pravidel zajímá, a mají zájem o zaslání výsledku anonymního šetření prosím o zapsání emailu pro zpětnou komunikaci. Tyto emaily, pro zajištění anonymní odpovědi budou vedeny odděleně od dotazníků, pouze pro zaslání výsledků výzkumu.
Vyplnění dotazníku by Vám nemělo zabrat více než čtyři minuty.
Zde je odkaz na dotazník.
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG4tR21wTHR6ZlM3eU1CWDRzOEhRX1E6MQ
(odkaz je možné zkopírovat a následně vložit do internetového prohlížeče)
Děkuji za Váš čas a přeji krásný den. Inka K.
|
| Boubí | 
|
(13.5.2012 21:59:01)
Vyplnila jsem, že žádné moje dítě ještě nechodí do školky. Takže proč mám vyplňovat, zda je dítě ve školce k něčemu nuceno - když tam vůbec ještě nechodí???
|
| Inka K |
|
(14.5.2012 20:53:20)
Pravidla se týkají i dětí mladších, styl výchovy také. Do budoucna určitě máte představu jak chcete aby se k vašemu dítěti ve školkách učitelky chovaly.
|
|
|
| Vilíková | 
|
(13.5.2012 22:23:33)
A moje dítě zase není téměř do ničeho ve školce nuseno (Zatrhla jsem "myslím, že je to v normě" a přesto pak následují otázky, zda mi vadí jak je nuceno...
Tak jsem to vyplnila asi nějak di´vně nebo co
|
|
| Girili | 
|
(13.5.2012 22:56:17)
Tak na to ti prdim. Vyplnim, ze dite zatim nenavstevuje predskolni zarizeni a ty si neumis v takovem pripade nastavit vyselektovani otazek, zda je dite v MS k necemu nuceno ap... A ted mi to nechce vzit to, co jsem uz vyplnila.
Mam chut takoveto "vyzkumniky" poslat do prdele. Oberou o cas a ani o moje odpovedi nestoji.
|
| withep | 
|
(13.5.2012 23:01:56)
Díky za varování  Ani to neotevřu. Náš děkan říkával "Kdo neumí správně česky, nemá na vysoké škole co dělat." Souhlasím s ním, ještě leccos odpustím technikům, ale tadle slečna snad studuje humanitní obor.
|
| Claire4891 | 
|
(14.5.2012 0:15:47)
Mne to zase tak hrozne neprislo, vsechny otazky byly hypoteticke, krome te jedne, no tak jsem tam neco zaskrtla (to uz je jeji problem, ze to nebude mit relevantni vypoved). Na druhou stranu je fakt, ze student Mgr.studia by si mel dat pozor na to, jak ten dotaznik vytvari, pokud ho distribuuje mezi lidi a ma slouzit k jeho zaverecne praci
|
|
|
|
| HelenaPa | 
|
(14.5.2012 6:25:10)
No, podle mě pravidla stanovuje i autokrat i respektující rodič. Liší se snad jen ve způsobu "vymáhání" dodržování těch pravidel. A protože tam není možnost vyplnit oboje, tak sorry, kašlu na pokračování.
|
| withep |
|
(14.5.2012 9:02:52)
Začínám být zvědavá, co je to za paskvil 
|
| withep |
|
(14.5.2012 9:17:43)
"Upozornění, domluva a připomenutí pravidel jako trest pro vaše dítěte v mateřské škole je pro vás ... (přijatelné/nepřijatelné)"
Mám dojem, že tomu autorka dotazníku sama nerozumí. Toto je pro mě samozřejmě přijatelné (ba žádoucí), jen by bylo nutné vypustit slova "jako trest" - v tom případě to pro mě přijatelné není. Pro někoho by to mohlo být slovíčkaření, ale pro člověka, který praktikuje respektující výchovu a něco o ní ví, je to problém. Copak lze psát pojednání o pravidlech v liberální/respektující/autoritativní výchově v pojmosloví odměn a trestů? Jistě že ne, protože v respektující výchově nemají místo; pravidla ovšem ano. Podobný problém mám s "nucením" v MŠ. Děti by podle mě k ničemu nuceny být neměly; to neznamená, že by neměly být vedeny k vytváření a akceptování pravidel.
|
| Jiřule a 3 skřítkové | 
|
(14.5.2012 9:19:09)
přesně tak.. taky mi tam nesedí připomenutí pravidel jako trest.. pravidla nejsou trest,pokud bych je brala jako trest tak s emi to nelíbí tedy.
|
| Inka K |
|
(14.5.2012 20:51:16)
Bohužel v některých školkách to tak berou, proto je ten dotazník takto postavený. Víceméně chci zjistit do jaké míry se u nás používá ve školkách právě respektující výchova... Hodně učitelek a rodičů nemá pojem o čem to je, proto je dotazník takto sestavený.
|
|
|
| Inka K |
|
(14.5.2012 20:59:14)
Je hodně rodičů, kteří staví svou výchovu právě na odměnách a trestech, dokonce to vyžadují od učitelek. Jen mohu chválit rodiče kteří skutečně vědí o čem je respektující výchova. Samozřejmě pravidla patří i do výchovy autokratické, záleží na tom do jaké míry jsou uplatňovány, důsledně dodržovány a jakým stylem jsou vymáhány, žádány. Zda jde o manipulaci s dítětem či domluvu.
|
|
|
|
|
|
V její náručí
Adventní víkendČeský Krumlov 
Valašská výstava betlémůZlín 
Vánoční koncert Chorea BohemicaPraha 3 
Živý betlémVsetín 
Štědrý den v Zoo OlomoucOlomouc 
Adventní víkend
Valašská výstava betlémů
Vánoční koncert Chorea Bohemica
Živý betlém
Štědrý den v Zoo Olomouc
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)